FNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFN

　　　　　　　　　　　メール・マガジン

　　　　　　「ＦＮサービス　問題解決おたすけマン」

================================================================

　　　　★第１３６号　　　　　　　’０２−０５−１０★

================================================================

・・・・・・・・・・・・・・・・

　　　　　自学自習

・・・・・・・・・・・・・・・・

●隠居年齢になれば

むしろ当然ですが、＜冠婚＞より＜葬祭＞の機会が増えます。　近ごろ

死は（少なくとも私においては）ほとんど悲しむべきものではなくなり、

現に会葬者同士、久闊を叙して和気藹々、、だったり。

そんなところで義兄に会い、もちろん彼も隠居の身なので、まさか退屈

などしていないでしょうね？　と言いかけてその代わり、「相変わらず

少年野球、一生懸命？」

＊

彼は一時期、サーモスタット屋に化ける前の我が社で働いたことがあり、

エヘン、私が監督で４番打者でキャッチャー（女房の名はサッチーでは

なかったが）という野球チームの誇る＜鉄の左腕＞投手、無敵でした。

事情あって我が社から去った彼は、仕事のほかは地域活動、中でも少年

野球の指導に打ち込み、たまに会えばその話ばかり。　そんなだった男

が今、「相変わらず？」に笑顔も無く「いや、、」

やめちゃったの？　「うん、ずいぶん前、、」　そりゃまたどうして？

「子供たちが可愛くなくなっちゃったんだ。　ある時から、ね」

何か心境の変化が？　「いや、変わったのは僕じゃない、連中の方さ」

へえ、どんな風に？　「どうって、、　とにかく、それまでのとは何か

違うのよ、、　可愛い、って気がまるでしない連中、、」

良からぬ思い出でもあるのか、そこでプッツリ。　いったい何が？　と

思っていたら、

＊　　　＊

４月某日の新聞に、それを説明するかのような記事を発見。　即ち生命

保険文化センターの＜生活者の価値観に関する調査＞によれば、

「他人に迷惑をかけても権利は権利として主張する」というのが１０代

で３９．３％、　２０代で３８．２％。　後者は（１９９６年の）前回

より一挙に１５．７ポイント増だという。

「努力や訓練が必要なことはあまりやりたくない」が１０代２０．２％、

前回１０．９％だったのがほぼ倍増。　「他人の権利を尊重していたら

自分に不利」と考える１０代は３１．０％。

これじゃチームワーク第一で練習を重ねる少年野球は運営困難。　その

手のは初めから来ないだろうけれど、来た子も時代の子。　似た傾向を

秘めていることに違いはあるまい。

面倒みる方も聖人じゃなし、喜んでもらえる喜びでやってるのに喜んで

くれてないことアリアリ、となったら続ける気も無くなるだろう。

＊　　　＊　　　＊

しかし、人に捧げた好意や努力が必ず実るものでないこと、野球に限り

ません。　前号の我がスーパー・メカニシアンＷ君にしても、常に私と

一心同体だったわけではなく、、

　もちろん機械や材料を介して向かい合う限り、物性という動かせない

　基準があるので、認識の共有化は容易でしたが、、

ヒューマンな面では、特に肝心の（と私が思う）場面ほど＜反対側＞に

回る癖があって、ガッカリさせてくれること一再ならず。　第８４号の

＜労組オルグ＞騒ぎの時も、

大変！と知らせてくれるどころか、「経営者横暴！」と叫ぶゴロツキの

側に付きやがった。　おい、そりゃ世間のキマリ文句だろ。　この私が

横暴かどうか、お前さんが誰よりも知ってるはず。　　え？階級闘争？

バカだなあ、、、

そして結婚問題。　背負っている諸々のハンディキャップ（と彼は思い

込んでいた）を承知で自分を選んでくれた、という感謝のあまり彼女が

女神に見えた、、らしく盲目的。　私のアドバイスなど耳に入らない。

やむなく＜暖かく＞見守ったが永からずして別れ、＜努力の成果＞２児

の養育費をムシリ取られる悲惨、、　にも懲りず、再びアドバイス無視。

間もなく子連れの女性と再婚、、

仕事場ではその賢さで、＜人生＞ではその不可解さで、彼は何度も私を

驚かせました。　考えてみると、それらはすべて彼自身の選択。　私は

たまたま仕事の部分で少し助けになれただけ。　彼を育てたのは彼自身、

そう、ひとは勝手に育つもの、、　と悟りました。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

●育成に時間がかかる、

また必ずしも見込んだように芽を出すわけでもない、芽が出たら育って

必ず実が生るわけでもない。　＜人材の育成＞は（生き物を相手にする

割には）＜農業的＞な仕事です。　　

そして育てる（つもりの）側は多少とも期待を抱くのが普通で、それが

叶いそうに思える限りは情熱も維持できる。　そして大別、情熱を維持

させてくれる＜弟子＞とさせてくれない＜弟子＞、あるいは

育つタイプと育たないタイプ、の２種類。　または機会を掴むタイプと

掴まないのと、かも。　掴んでくれれば、少しは育つ。　うん、育った、

と思うから次の機会を提供する、、という循環が保てれば、あるいは、、、

＊

私のアメリカ旅行初体験（第６５号）直後、その土産話に何を感じたか、

（Ｗ君の同僚）Ｓ君が呟きました。「いいな、オレも行きてえな、、」

「ＯＫ、行かせてやるよ。　ただ君の場合遊びだから、社費で、は無理。

別に稼ぐ必要があるな、、　そうだ、＜トイレ清掃＞どうだ？」

毎日掃除せずとも良好な状態を維持すればＯＫ、で給料のほか月１万円。

未だ旅行パックも無い時代、約１００万円必要でした。　それを複利で

積み立てれば（当時の利率で）７年弱、その間に英語も上達するだろ？

しかし彼、「そこまでして、、」と受けず。　代わって、ぜひ私に、と

手を挙げたのはＷ君。　これは私が断わった。「いや、君には別の機会

が訪れると思うよ」。

＊　　　＊

Ｗ君に＜機会が訪れ＞たのは６年後、シカゴ＜アクメ金型スクール＞の

通信教育最終課程で本校へ赴くという形で。

部品類は外注していた我が社でしたが、精度や性能の要求が高度化する

につれ自動順送型による加工の必要が生じ、しかし金型メーカーが全く

積極的、協力的でない。　やむなく

金型の自社設計製作を思い立ったが、何しろド素人。　一から模索して

前記通信教育にたどり着き、日刊工業新聞社が日本語版を提供していた

ので、＜特攻＞志願者を募ることに。　Ｓ君はその時も拒みましたが、

Ｗ君は大卒Ｏ君と二人で頑張り、そのスクーリングで渡米。　ついでに

観光も楽しんで念願を果たしました。　その年月、私は金型製作設備の

充実を並行させ、彼らに加工実技も磨かせ、、

まさに疾風怒濤。　その結果、当初「あんな初歩的講座は、、」と冷笑

していた金型メーカーすら見学に来るほど、急速に大進歩を遂げました。

あの達成感、充足感！　勢いづいて、

次は樹脂成形金型コース。　これには前記２名に加えてＹ（県）工場の

１名。　彼は現地採用、農業出身の３５歳でしたが、Ｗ君と同様向上心、

向学心のカタマリ。　かのＳ君には、この時も＜辞退＞されてしまった。

＊　　　＊　　　＊

かくて＜自学自習＞のサーモスタット屋は金型〜部品〜製品の一貫生産。

顧客ニーズへの対応が迅速的確、かつ積極的。　極端な一例は

家電Ｓ社から求められたＴＶ受像器用過電流遮断器。　真空管式カラー

ＴＶの時代、突入電流が大きかった。　ヒューズでも守れるが、回路の

リセットが出来ない。　それを何とか、、

市場既存品はどれも、帯に短し、、　と聞けば、身の程をもわきまえず

奮い立つのが「おたすけマン」。　サーモスタットでの経験を応用して

アイデアを生み、手作り品で実験し、製品設計を起こし、

１個取り金型で量産見本を作り、米国ＵＬへ提出して承認を取得し、を

僅か２ヶ月で済ませたのだから、我ながら鮮やか、、　だったが、喜び

は味わえませんでした。　たまたまその＜２ヶ月＞間に

突如トランジスタＴＶの流行が兆し、（それには大突入電流が伴わない

ので）我々の新製品は哀れ無用になってしまったからです。　やれやれ、

獅子奮迅が骨折り損。　それだけに忘れがたい思い出です。　

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

●こう振り返ると、

目前の状況に対処し損なう人、見えている機会を捉え損ねる人、たとえ

捉えることが出来、うまくことを運んだとしても、成果を挙げ損ねる人、、

なかなか思い通りにはならないものです。

しかも成功への道は基本的に＜自学自習＞自助努力しか無く、もちろん

一朝一夕ではあり得ない。　となると、老いやすし。　若者に迷ってる

暇は無い、若者を迷わせておくわけには行かない。

＊

しかし考慮すべき要素があまりにも増え、アタマの整理すらつきにくい。

整理できたとしても、これと決め、実行するのは本人。　オトナが自信

や勇気を失っているくらいですから、若者はさらに不安です。

どうしたら？　と若者に訊かれることもあるでしょう。　どうします？

どうしようも無い、、でしょうな、困る、、でしょうな。　そこで思い

起こすのはお釈迦様の遺言、「自灯明　法灯明」。

入滅間近、師匠亡き後は、、と不安がる弟子たちに、自らを拠り所とし、

自ら切り開き、自ら築いて行きなさい、自然の法則を手がかりに、、と

諭されたそうで。

＜自らを拠り所＞するには、明確で説得的な目標と堅い決意が必要です。

ば不十分の箇所も相手が補ってくれる。　掲げれば後へは退けなくなる。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

●人間は自分が思う通りのものになる、

と申します。　良い人生は良い考えから。　良い考えは、、　もちろん

＜良い考え方＞から。　問題は、親や教師や上司が、どんな＜考え方＞

を教えているか、です。

生命保険文化センターの調査結果や各界リーダーたち最近の芳しくない

行状の報道などから推定すると、、＜良い考え方＞を教えている、とは

残念ながら信じられません。

＊

もちろん、教えられずとも＜良い考え方＞が出来る若者もいるでしょう

が、どんな考え方をしているかは確かめなきゃ分からない。　確かめる

独自の＜良い考え方＞が出来上がった若者ならそれで前進させれば良し、

世代の＜自学自習＞を助ける第一歩です。

　　逆に若者もその方法で親や上司の考えを確かめ、方向や方法の修正

　　を図ることが出来ます。　それも自助努力。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　■竹島元一■

================================================================

FNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFNFN